Entradas por InteligenciasMultiples

¿Qué es el informe PISA?

El Informe del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes o Informe PISA (por sus siglas en inglés: Programme for International Student Assessment) es un estudio llevado a cabo por la OCDE (La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico, es un  Organismo Internacional de carácter intergubernamental del que forman parte 34 países miembros),  a nivel mundial que mide el […]

El problema del aburrimiento en el aula

Frecuentemente nos encontramos con situaciones que no nos atraen, que no nos llaman la atención, que  no nos parecen suficientemente útiles o valiosas como para que les prestemos atención. Particularmente, como docentes, nos encontramos con cierta frecuencia con éste fenómeno dentro del aula. Los alumnos muestran aburrimiento frente a muchas de las propuestas que les […]

¿De qué manera puedo desarrollar o aumentar más mi inteligencia?

Muchas veces nos sentimos urgidos por el tiempo a trabajar o estudiar más, y para ello buscamos permanentemente qué caminos utilizar para ser más productivos. Estos tiempos que corren nos exigen mayor capacidad de conocimiento y comprensión para poder resolver situaciones que se generan permanentemente. En este escenario, nos preguntamos si es posible aumentar nuestra […]

Cómo aprende el niño. La asimilación y acomodación en J. Piaget.

Piaget, un pensador que podemos ubicarlo dentro de la corriente psicológica, denominada Constructivismo, que indica que el desarrollo de la Inteligencia, impulsado por la propia persona por medio de sus permanentes interacciones con el medio en el que se inserta. Posee un concepto de Inteligencia como un proceso de naturaleza biológica. De allí surge su […]

¿Cómo aprendemos a proceder?

Como docentes, necesitamos, para poder realizar eficazmente nuestro trabajo con los alumnos, conocer algunas cosas. En esta oportunidad, investigaremos un poco, como aprende nuestro cerebro, para poder tener otra herramienta a mano, para que nuestra tarea sea más completa. Nuestro cerebro para poder actuar requiere, entre otros componentes, del buen  funcionamiento de un conjunto de […]